Marc excelle dans son travail, mais il a toujours eu de la difficulté à « obtenir la note de passage ». Il sera obligé de quitter sa profession s’il ne peut pas réussir ses cours. Les surveillants de Lauren ont fait l’éloge de la qualité de son travail, mais ils ne savent pas qu’elle travaille les soirs et les fins de semaine pour suivre le rythme à cause de sa dyslexie.

De nombreuses personnes sont confrontées à des déficits de compétences essentielles ainsi qu'à d’autres difficultés qui les empêchent d’atteindre leurs objectifs scolaires et de satisfaire aux exigences du milieu de travail. Le modèle de soutien complet de la stratégie d’apprentissage virtuel (SAV) du Canada aide des adultes comme Marc et Lauren à surmonter ces déficits de compétences essentielles, ces troubles d’apprentissage ces autres difficultés, augmentant ainsi leur confiance et leur compétence dans le domaine choisi pour réaliser leur plein potentiel au travail ou à l’école.

Notre gamme de services et de capacités de facilitation pour l’apprentissage, qui comprend notre produit vedette, le questionnaire de dépistage en ligne «DELTA», est conçue pour s’attaquer à la racine des défis spécifiques de chaque personne pour ensuite les surmonter efficacement. Ces services sont disponibles dans une plateforme en ligne pratique, conçue pour offrir des environnements personnalisés d’apprentissage et de communication, qui aident les gens à réussir.